Abant İzzet Baysal Üniversitesi Öğretim Üyesi Alım İlanı
Abant İzzet Baysal Üniversitesinden :
AKADEMİK PERSONEL İLANI
Üniversitemizin aşağıda belirlenen birim ve anabilim dallarına 2547 sayılı Kanun ve Öğretim Üyeliğine Yükseltme ve Atanma Yönetmeliğinin ilgili maddelerine göre öğretim üyesi alınacaktır.
Başvuru süresi ilanın yayım tarihinden itibaren onbeş (15) gündür. Başvurular ilan edilen birime şahsen yapılacak olup, süresi içinde yapılmayan başvurular ve eksik belgeli dosyalar ile postayla yapılacak başvurular kabul edilmeyecektir. ile bilimsel çalışma ve yayınlarını kapsayan dört takım dosya ile Rektörlüğümüz Personel Daire Başkanlığına başvuracaklardır.
Profesör kadroları devamlı statü için olup; adaylar başlıca araştırma eserini de belirttikleri dilekçesine ekleyecekleri, doçentlik belgesi, diğer öğrenim belgeleri, nüfus cüzdanı fotokopisi, fotoğraf ve özgeçmiş ile bilimsel çalışma ve yayınlarını kapsayan altı takım dosya ile Rektörlüğümüz Personel Daire Başkanlığına başvuracaklardır.
Doçent kadroları devamlı statü için olup; adaylar dilekçesine ekleyecekleri, doçentlik belgesi, diğer öğrenim belgeleri, nüfus cüzdanı fotokopisi, fotoğraf ve özgeçmiş ile bilimsel çalışma ve yayınlarını kapsayan dört takım dosya ile Rektörlüğümüz Personel Daire Başkanlığına başvuracaklardır.
Yardımcı Doçent kadrolarına başvuracak adaylar; dilekçesine ekleyecekleri, öğrenim belgeleri, nüfus cüzdanı fotokopisi, fotoğraf, üç adet referans mektubu, özgeçmiş ile bilimsel çalışma ve yayınlarını kapsayan dört takım dosya ile kadronun ilan edildiği birime başvuracaktır. Adaylar dosyalarına haklarında bilimsel referans alınabilecek üç öğretim üyesinin isim ve adreslerini ekleyecektir.
Yardımcı Doçent adaylarının yabancı dil sınav tarihleri daha sonra belirlenecek ve adaylara başvurdukları birim tarafından duyurulacaktır.
Yurtdışından alınan diplomaların Üniversitelerarası Kurulca denkliğinin onaylanmış olması gerekmektedir Atamaların yapılabilmesi için adayların durumunun ilan edilen kadro derecelerine uygun olması gerekmektedir.
İlan edilen kadrolara ataması yapılan adaylar görev aldıkları birimin bulunduğu yerde ikamet etmek zorundadır.
Bu konulara ayrıca bir duyuru yapılmayacaktır.
| BİRİMİ | ANABİLİM DALI/ALANI | UNVANI | DER | ADET | AÇIKLAMA |
| Eğitim Fakültesi | Sınıf Öğretmenliği | Doçent | 2 | 1 | Eğitim Yönetimi ve Denetimi alanında doçent unvanı almış olmak. |
| Eğitim Fakültesi | Matematik Eğitimi (İlköğretim Bölümü) | Yrd.Doç. | 4 | 1 | İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü mezunu olmak. Bilgi oluşturma süreçleri konusu ile ilgili çalışmaları olmak. |
| Eğitim Fakültesi | Sosyal Bilgiler Eğitimi | Yrd.Doç. | 5 | 1 | Sosyal Bilgiler dersinin öğretiminde proje tabanlı öğrenme yaklaşımı konusunda doktora yapmış olmak. |
| Eğitim Fakültesi | Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi | Profesör | 1 | 1 | Kamu Yönetimi ve Eğitim Yönetimi alanında ihtisas yapmış olmak. |
| Eğitim Fakültesi | Eğitim Programları ve Öğretim | Doçent | 2 | 2 | Eğitim Programları ve Öğretim bilim dalında doçent unvanı almış olmak. |
| Eğitim Fakültesi | Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme | Yrd.Doç. | 4 | 1 | Eğitimde ölçme ve değerlendirme alanında doktora yapmış olmak. |
| Eğitim Fakültesi | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi | Yrd.Doç. | 4 | 1 | Quantum bilgisayarlar konusunda doktora yapmış olmak. |
| Eğitim Fakültesi | Felsefe Grubu Eğitimi | Yrd.Doç. | 3 | 1 | Estetik Felsefesi üzerine çalışma yapmış olmak. |
| Fen-Edebiyat Fakültesi | Analiz ve Fonksiyonlar Teorisi | Doçent | 3 | 1 | Yaklaşımlar teorisi alanında çalışmaları olmak. |
| Fen-Edebiyat Fakültesi | Moleküler Biyoloji | Profesör | 1 | 1 | Makarnalık buğday gen kaynakları konusunda doktora yapmış olmak. |
| Fen-Edebiyat Fakültesi | Moleküler Biyoloji | Doçent | 2 | 1 | Biyokimya alanında doktora yapmış olmak. |
| Fen-Edebiyat Fakültesi | Botanik | Doçent | 2 | 1 | Bitki fizyolojisi alanında doçentliğini almış olmak. |
| Fen-Edebiyat Fakültesi | Botanik | Yrd.Doç. | 5 | 1 | Bitki sistematiği konusunda doktora yapmış olmak. |
| Fen-Edebiyat Fakültesi | Uygulamalı Sosyoloji | Profesör | 1 | 1 | Din, bilgi ve kültür sosyolojisi alanında doçentliğini almış olmak. |
| Fen-Edebiyat Fakültesi | Uygulamalı Psikoloji | Doçent | 2 | 1 | Sosyal psikoloji ve örgüt psikolojisi alanında doçentliğini almış olmak. |
| Fen-Edebiyat Fakültesi | Türk Dili | Yrd.Doç. | 4 | 1 | Eski Anadolu Türkçesi alanında doktora yapmış olmak. |
| Fen-Edebiyat Fakültesi | Yeni Türk Edebiyatı | Yrd.Doç. | 4 | 1 | Yeni Türk Edebiyatının etkin ve önemli şairlerinden birinin düşünce ve sanat ile ilgili felsefi, sosyal ve metafizik kavramsal çalışmalarını yapmış olmak. |
| İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | Sayısal Yöntemler | Yrd.Doç. | 5 | 1 | Sürekli olasılık dağılımları konusunda doktora yapmış olmak. |
| İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | Kentleşme ve Çevre Sorunları | Doçent | 2 | 1 | Kentleşme ve çevre konusunda çalışıyor olmak. |
| İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | Uluslar arası İlişkiler | Doçent | 1 | 1 | Yurttaşlık ve siyaset alanında çalışıyor olmak. |
| Tıp Fakültesi | Fizyoloji | Profesör | 1 | 1 | Tıp Fakültesi mezunu olmak. Tıpta eğiticilerin eğitimi kursu sertifikası bulunmak. |
| Tıp Fakültesi | Tıbbi Mikrobiyoloji | Yrd.Doç. | 3 | 1 | Tıp Fakültesi mezunu olmak. |
| Tıp Fakültesi | İç Hastalıkları | Yrd.Doç. | 3 | 1 | |
| Tıp Fakültesi | Kardiyoloji | Profesör | 1 | 1 | Epidemiyolojik çalışmaları yapmış olmak ve konjenital kalp hastalıklarının girişimsel tedavisinde deneyimli olmak. |
| Tıp Fakültesi | Kardiyoloji | Yrd.Doç. | 5 | 1 | |
| Tıp Fakültesi | Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları | Yrd.Doç. | 5 | 1 | |
| Tıp Fakültesi | Deri ve Zührevi Hastalıklar | Doçent | 2 | 1 | Alerji ve immünoloji konularında çalışmış olmak. |
| Tıp Fakültesi | Enfeksiyon Hastalıkları | Yrd.Doç. | 4 | 1 | |
| Tıp Fakültesi | Enfeksiyon Hastalıkları | Yrd.Doç. | 5 | 1 | |
| Tıp Fakültesi | Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon | Yrd.Doç. | 5 | 1 | |
| Tıp Fakültesi | Radyoloji | Doçent | 1 | 1 | Girişimsel radyoloji alanında çalışmış olmak. |
| Tıp Fakültesi | Adli Tıp | Yrd.Doç. | 5 | 1 | |
| Tıp Fakültesi | Beyin ve Sinir Cerrahisi | Profesör | 1 | 1 | Kas fasiasının mikrovasküler cerrahide greft olarak kullanılması konusunda deneysel çalışmaları bulunmak. |
| Tıp Fakültesi | Beyin ve Sinir Cerrahisi | Yrd.Doç. | 5 | 1 | Omurga travmaları ve Tümerleri cerrahisi ile TOS cerrahisi konularında deneyimli olmak. |
| Tıp Fakültesi | Anesteziyoloji ve Reanimasyon | Doçent | 2 | 1 | Yoğun bakım konusunda deneyimli olmak. |
| Tıp Fakültesi | Kulak, Burun ve Boğaz Hastalıkları | Doçent | 2 | 1 | |
| Tıp Fakültesi | Ortopedi ve Travmatoloji | Yrd.Doç. | 5 | 1 | Gelişimsel kalça displazisi konusunda çalışmış olmak. |
| Tıp Fakültesi | Göz Hastalıkları | Yrd.Doç. | 5 | 1 | |
| Tıp Fakültesi | Üroloji | Yrd.Doç. | 3 | 1 | |
| Mühendislik Mimarlık Fakültesi | Konstrüksiyon ve İmalat | Doçent | 2 | 1 | Malzeme bilimi ve kalite yönetimi konularında çalışmış olmak. |
| Mühendislik Mimarlık Fakültesi | Mimarlık Tarihi | Profesör | 1 | 1 | Osmanlı Mimarlık Tarihi konusunda çalışmış olmak. |
| Mühendislik Mimarlık Fakültesi | Gıda Mühendisliği | Profesör | 1 | 1 | Et teknolojisi alanında çalışmış olmak. |
| Mühendislik Mimarlık Fakültesi | Mekanik (Makine Bölümü) | Yrd.Doç. | 5 | 1 | Robotik alanda doktora yapmış olmak. Mekanik ve mekatronik sistemler konusunda deneyimli olmak. |
| Beden Eğitimi ve Spor Y.O. | Spor Yönetim Bilimleri | Yrd.Doç. | 4 | 1 | Spor Yönetimi alanında çalışıyor olmak. |
| Beden Eğitimi ve Spor Y.O. | Spor Sağlık Bilimleri | Yrd.Doç. | 5 | 1 | Spor Fizyolojisi alanında çalışıyor olmak. |
| Beden Eğitimi ve Spor Y.O. | Hareket ve Antrenman Bilimleri | Doçent | 1 | 1 | Alan eğitimi beden eğitimi ve spor alanında doçentlik almış olmak. |
| Bolu Sağlık Y.O. | Doğum, Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği | Yrd.Doç. | 4 | 1 | Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği anabilim dalında doktora yapmış olmak. |
| Bolu Sağlık Y.O. | Çocuk Sağlığı Hastalıkları Hemşireliği | Yrd.Doç. | 4 | 2 | Çocuk Sağlığı Hastalıkları Hemşireliği anabilim dalında doktora yapmış olmak. |
| Bolu Meslek Y.O. | Yrd.Doç. | 4 | 1 | Örgütsel amaçlar, örgütsel iletişim, toplam kalite yönetimi, işgören güçlendirme konularında çalışmaları olmak. | |
| Bolu Meslek Y.O. | Yrd.Doç. | 5 | 1 | Fitopatoloji alanında doktora yapmış olmak, moleküler marker yöntemleri ile çalışmış olmak. |
