Sağlık Bilimleri Üniversitesi Öğretim Üyesi Alım İlanı- Düzeltildi
Sağlık Bilimleri Üniversitesi Öğretim Üyesi Alım İlanı.
Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörlüğünden:
DÜZELTME İLANI
Üniversitemiz birimlerine öğretim üyesi alımıyla ilgili 30.03.2019 tarihinde Resmi
Gazete'de aslına uygun olarak yayımlanan ilanımızda aşağıda belirtilen kadronun ilan şartı karşısında belirtildiği şekliyle düzeltilmiştir.
SIRA NO |
BİRİM |
BÖLÜM |
ANABİLİM DALI / PROGRAM |
DRC |
UNVAN |
ARANAN ŞARTLAR |
10 |
Gülhane Eczacılık Fakültesi |
Eczacılık Meslek Bilimleri |
Farmasötik Kimya |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Farmasotik Kimya veya Kimya alanında doktora yapmış olmak. İlaç salım uygulamaları konusunda çalışmaları bulunmak |
Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörlüğünden:
DÜZELTME İLANI
Üniversitemiz birimlerine öğretim üyesi alımıyla ilgili 30.03.2019 tarih ve 30730 sayılı
Resmi Gazete'de aslına uygun olarak yayımlanan ilanımızda aşağıda belirtilen kadroların ilan şartları karşılarında belirtildiği şekliyle düzeltilmiştir.
SIRA NO |
BİRİM |
BÖLÜM |
ANABİLİM DALI / PROGRAM |
DRC |
UNVAN |
ARANAN ŞARTLAR |
5 |
Eczacılık Fakültesi |
Temel Eczacılık Bilimleri |
Biyokimya |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Biyokimya alanında doktora yapmış olmak. Nöropeptidler konusunda çalışmaları olmak. |
25 |
Gülhane Sağlık Meslek Yüksekokulu |
Tıbbi Hizmetler ve Teknikler |
Tıbbi Laboratuvar Teknikleri Pr. |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Biyokimya alanında doktora yapmış olmak. Kanser hastalarında DNA hasar biomarkerlarına ilişkin çalışma yapmış olmak. |
41 |
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu |
Veterinerlik |
Laborant ve Veteriner Sağlık Pr. |
1 |
Doçent |
Biyoloji alanında doçent olmak. Çevresel östrojenlerin etkisi konusunda çalışması bulunmak. |
Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörlüğünden:
Üniversitemizin aşağıda belirtilen birimlerine, 02.11.2018 tarih ve 30583 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan Devlet Yükseköğretim Kurumlarında Öğretim Elemanı Norm Kadrolarının Belirlenmesine ve Kullanılmasına İlişkin Yönetmeliğin 4/2. maddesi uyarınca 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu, Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği ve 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'nun 48. maddesinde belirtilen şartları sağlayanlardan Öğretim Üyesi alınacaktır. İlan kadrolarına uygun olmadığı anlaşılan başvurular geçersiz sayılacaktır.
Profesör kadrosu daimi statüde olup, başvuracak adayların Anabilim Dalı ile "Başlıca Araştırma Eserini" belirttiği dilekçesine özgeçmişini, noterden tasdikli doçentlik belgesini, ilgili yönetmeliğe uygun hazırlanmış 6 takım dosya ve CD kaydı ile birlikte başvuru dosyasına dilekçelerini ekleyerek ilanın yayım tarihinden itibaren 15 gün içinde Rektörlüğümüze bizzat başvurmaları gerekmektedir.
Doçent kadrosu daimi statüde olup, atanmak isteyenlerin özgeçmişlerini, noter tasdikli Doçentlik Belgelerini, ilgili yönetmeliğe uygun hazırlanmış 4 takım dosya ve CD kaydı ile başvuru dosyasına dilekçelerini ekleyerek ilanın yayım tarihinden itibaren 15 gün içinde Rektörlüğümüze bizzat başvurmaları gerekmektedir.
Doktor Öğretim Üyesi kadrosuna başvuracak adayların özgeçmişlerini, noter tasdikli Doktora belgelerini, ilgili yönetmeliğe uygun hazırlanmış 4 takım dosya ve CD kaydı ile başvuru dosyasına dilekçelerini ekleyerek ilanın yayım tarihinden itibaren 15 gün içinde ilgili Birimlere bizzat başvurmaları gerekmektedir."
İlanla ilgili ayrıntılı bilgilere Üniversitemizin http://www.sbu.edu.tr/ adresinden veya 0216 418 96 16 numaralı telefondan ulaşılabilir.
NOT: Üniversitemiz kadrolarına atanan öğretim üyeleri Üniversitemizin ihtiyaçları doğrultusunda Rektörlüğümüzce uygun görülen yurt içi ve yurt dışı birimlerimizde iki yıl süreyle görevlendirilebilir."
SIRA NO |
BİRİM |
BÖLÜM |
ANABİLİM DALI / PROGRAM |
DRC |
UNVAN |
ARANAN ŞARTLAR |
1 |
Diş Hekimliği Fakültesi |
Klinik Bilimler |
Ağız, Diş ve Çene Radyolojisi |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Ağız Diş ve Çene Radyolojisi uzmanı olmak. Konik ışınlı bilgisayarlı tomografiyle çalışması olmak. |
2 |
Diş Hekimliği Fakültesi |
Klinik Bilimler |
Protetik Diş Tedavisi |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Protetik diş tedavisi uzmanı olmak. İmplant üstü protezlerde sonlu elemanlar konusunda çalışması olmak. |
3 |
Eczacılık Fakültesi |
Temel Eczacılık Bilimleri |
Analitik Kimya |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Analitik Kimya alanında doktora yapmış olmak. İlaç, bitki ve doğal boyarmadde konularında çalışmaları olmak. |
4 |
Eczacılık Fakültesi |
Temel Eczacılık Bilimleri |
Analitik Kimya |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Kimya alanında doktora yapmış olmak. Yüzey analizleri ve karakterizasyon yöntemleri üzerine çalışmaları olmak. |
5 |
Eczacılık Fakültesi |
Temel Eczacılık Bilimleri |
Biyokimya |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Tıbbi Biyokimya alanında doktora yapmış olmak. Nöropeptidler konusunda çalışmaları olmak. |
6 |
Eczacılık Fakültesi |
Eczacılık Meslek Bilimleri |
Farmasötik Toksikoloji |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Eczacılık Fakültesi lisans mezunu olmak. Farmasötik Toksikoloji alanında doktora yapmış olmak. Nörotoksisite alanında çalışmaları olmak. |
7 |
Gülhane Eczacılık Fakültesi |
Temel Eczacılık Bilimleri |
Analitik Kimya |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Analitik Kimya alanında doktora yapmış olmak. Nanosensor geliştirme ve validasyonu konularında çalışmaları olmak. |
8 |
Gülhane Eczacılık Fakültesi |
Eczacılık Meslek Bilimleri |
Farmakoloji |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Eczacılık Fakültesi lisans mezunu olmak. Farmakoloji alanında doktora yapmış olmak. İskemi-reperfüzyon hasarı ile ilgili çalışması olmak. |
9 |
Gülhane Eczacılık Fakültesi |
Eczacılık Meslek Bilimleri |
Farmasötik Botanik |
1 |
Doçent |
Farmasötik Botanik alanında doktora yapmış olmak. Nanoçiçek sentezi ve bunların biyolojik aktiviteleri üzerine çalışmalar yapmış olmak |
10 |
Gülhane Eczacılık Fakültesi |
Eczacılık Meslek Bilimleri |
Farmasötik Kimya |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Kimya alanında doktora yapmış olmak. Peptit temelli biyo-esinlenilmiş malzemeler ve ilaç salım uygulamalarında kullanımları üzerine çalışmaları bulunmak. |
11 |
Gülhane Eczacılık Fakültesi |
Temel Eczacılık Bilimleri |
Farmasötik Mikrobiyoloji |
1 |
Profesör |
Stafilokok ile dirençli E.coli ve enterokok suşları hakkında çalışmaları bulunmak. |
12 |
Gülhane Eczacılık Fakültesi |
Eczacılık Teknolojisi |
Farmasötik Teknoloji |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Eczacılık Fakültesi lisans mezunu ve Farmasötik Teknoloji alanında doktora yapmış olmak Beyine nazal yolla ilaç taşıyıcı sistemler ve bukkal tabletler konularında çalışmaları olmak. |
13 |
Gülhane Eczacılık Fakültesi |
Eczacılık Meslek Bilimleri |
Farmasötik Toksikoloji |
1 |
Doçent |
Farmasötik Toksikoloji alanında doktora yapmış olmak.Bitkisel kaynaklı bileşiklerin sitotoksik, genotoksik ve antidiyabetik etkileri üzerine çalışmaları olmak. |
14 |
Gülhane Sağlık Bilimleri Enstitüsü |
Tıbbi K.B.R.N. |
Tıbbi K.B.R.N. |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Tıbbi KBRN doktorası yapmış olmak. Şarbon konusunda çalışmaları bulunmak. |
15 |
Gülhane Sağlık Bilimleri Fakültesi |
Çocuk Gelişimi |
Çocuk Gelişimi |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Çocuk Gelişimi alanında doktora yapmış olmak. Bebeklik döneminde gelişimsel destek, duyu gelişimi ve Montessori eğitimi konularında çalışmaları olmak. |
16 |
Gülhane Sağlık Bilimleri Fakültesi |
Çocuk Gelişimi |
Çocuk Gelişimi |
1 |
Doçent |
Çocuk Gelişimi alanında doktora yapmış olmak. Ebeveyn çocuk etkileşimi ve ebeveyn özyeterliliği konularında çalışmaları olmak. |
17 |
Gülhane Sağlık Bilimleri Fakültesi |
Ergoterapi |
Ergoterapi |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Ergoterapi alanında doktora yapmış olmak. Görme engellilerin rehabilitasyonu ile ilgili çalışması bulunmak. |
18 |
Gülhane Sağlık Bilimleri Fakültesi |
Ergoterapi |
Ergoterapi |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Ergoterapi alanında doktora yapmış olmak. Bireylerde insan aktivite modeli müdahalesi konusunda çalışması olmak. |
19 |
Gülhane Sağlık Bilimleri Fakültesi |
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon |
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Fizyoterapi lisans mezunu olmak. Ampute olgularda sanal gerçeklik konusunda çalışması bulunmak. |
20 |
Gülhane Sağlık Bilimleri Fakültesi |
Sağlık Yönetimi |
Sağlık Yönetimi |
1 |
Profesör |
Lisans, yüksek lisans ve doktorasını Sağlık Yönetimi alanında yapmış olmak. Sağlık ve siyaset konularında çalışmaları bulunmak. |
21 |
Gülhane Sağlık Bilimleri Fakültesi |
Sosyal Hizmet |
Sosyal Hizmet |
1 |
Profesör |
Sosyal Hizmet alanında doçent ünvanı bulunmak. Tıbbi sosyal hizmet, engellilerle sosyal hizmet konularında çalışmaları olmak |
22 |
Gülhane Sağlık Meslek Yüksekokulu |
Tıbbi Hizmetler ve Teknikler |
Ameliyathane Hizmetleri Pr. |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Genel cerrahi uzmanı olmak. Meme kanserinde tanısal testler ve tiroid cerrahisi konusunda çalışması olmak. |
23 |
Gülhane Sağlık Meslek Yüksekokulu |
Tıbbi Hizmetler ve Teknikler |
Anestezi Pr. |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Anesteziyoloji uzmanı olmak. Medikal ozon tedavisi sertifikası ve bu konuda çalışmaları olmak. |
24 |
Gülhane Sağlık Meslek Yüksekokulu |
Yönetim ve Organizasyon |
Sağlık Kurumları İşletmeciliği Pr. |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Çalışma Ekonomisi alanında doktora yapmış olmak. İnsan kaynakları ve toplam kalite yönetimi konusunda çalışması bulunmak. |
25 |
Gülhane Sağlık Meslek Yüksekokulu |
Tıbbi Hizmetler ve Teknikler |
Tıbbi Laboratuvar Teknikleri Pr. |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Tıbbi Biyokimya alanında doktora yapmış olmak. Kanser hastalarında DNA hasar biomarkerlarına ilişkin çalışma yapmış olmak. |
26 |
Gülhane Tıp Fakültesi |
Temel Tıp Bilimleri |
Tıbbi Biyokimya |
1 |
Profesör |
Tıp Fakültesi mezunu olmak. Çocuklarda Kırım Kongo Kanamalı Ateş, oksidatif stres ve eser elementler konusunda çalışmaları olmak. |
27 |
Gülhane Tıp Fakültesi |
Temel Tıp Bilimleri |
Tıp Bilişimi |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Biyoistatistik Anabilim Dalında doktora yapmış olmak. Farmakoekonomik analizler konusunda çalışması ve sağlık veri tabanında veri analizi deneyimi bulunmak. |
28 |
Gülhane Tıp Fakültesi |
Temel Tıp Bilimleri |
Tıp Bilişimi |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Sayısal Yöntemler alanında doktora yapmış olmak. Zaman serileri üzerine çalışmaları olmak. |
29 |
Gülhane Tıp Fakültesi |
Temel Tıp Bilimleri |
Tıp Eğitimi |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Tıp Fakültesi mezunu ve tıpta uzmanlık yapmış olmak. Tıp Eğitimi alanında çalışıyor olmak. |
30 |
Sağlık Bilimleri Enstitüsü |
Biyoteknoloji |
Biyoteknoloji |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Organik Kimya alanında doktora yapmış olmak. Mikrodalga ve ultrasonik ışınlandırma konularında çalışması olmak. |
31 |
Sağlık Bilimleri Enstitüsü |
Biyoteknoloji |
Biyoteknoloji |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Biyoteknoloji alanında doktora yapmış olmak. Endüstriyel mikrobiyoloji alanında deneyimi ve proteaz üretim ortamı optimizasyonu üzerine çalışmaları olmak. |
32 |
Sağlık Bilimleri Enstitüsü |
Doku Mühendisliği |
Doku Mühendisliği |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Biyomedikal Mühendisliği alanında doktora yapmış olmak. Sinir doku mühendisliği, güdümlü ilaç taşıyıcıları konusunda çalışmaları bulunmak. |
33 |
Sağlık Bilimleri Enstitüsü |
Medikal Modelleme ve Simülasyon |
Medikal Modelleme ve Simülasyon |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Tıp Fakültesi lisans mezunu olmak. Biyomedikal Mühendisliği alanında doktora yapmış olmak. Matematik model geliştirilmesi konusunda çalışmaları bulunmak. |
34 |
Sağlık Bilimleri Enstitüsü |
Moleküler Biyoloji ve Genetik |
Moleküler Biyoloji ve Genetik |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Biyoteknoloji alanında doktora yapmış olmak. Hedeflenmiş radyoimmunoterapi konusunda çalışmaları bulunmak. |
35 |
Sağlık Bilimleri Fakültesi |
Çocuk Gelişimi |
Çocuk Gelişimi |
1 |
Doçent |
Sosyal Bilgiler alanında doktora yapmış olmak. Değer aktarımını temele alan eğitim alanında alanında çalışmaları bulunmak. |
36 |
Sağlık Bilimleri Fakültesi |
İş Sağlığı ve Güvenliği |
İş Sağlığı ve Güvenliği |
1 |
Profesör |
Çevre Mühendisliği alanında doktora yapmış olmak. Tehlikeli madde ve atık yönetimi alanında çalışmaları bulunmak. |
37 |
Sağlık Bilimleri Fakültesi |
Odyoloji |
Odyoloji |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Kulak Burun Boğaz Hastalıkları uzmanı ve Odiyoloji alanında yüksek lisans yapmış olmak. Odiyovestibüler sistemin değerlendirilmesi konusunda çalışması bulunmak. |
38 |
Sağlık Bilimleri Fakültesi |
Sosyal Hizmet |
Sosyal Hizmet |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Sosyal Hizmet alanında doktora yapmış olmak. Sosyal sermaye, sosyal ağlar, sosyal destek ve sorumluluk konularında çalışmaları olmak. |
39 |
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu |
Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri |
Çocuk Gelişimi Pr. |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Okul Öncesi Eğitimi alanında doktora yapmış olmak. Okul öncesi dönemde psikolojik dayanıklılık ve oyun konularına ilişkin çalışmaları bulunmak. |
40 |
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu |
Mülkiyet Koruma ve Güvenlik |
İş Sağlığı ve Güvenliği Pr. |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Elektrik Elektronik Mühendisliği lisans mezunu olmak. En az C Sınıfı İş Güvenliği Uzmanlığı belgesi bulunmak. Yükseköğretim kurumlarında en az 5 yıl ders verme deneyimi bulunmak. |
41 |
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu |
Veterinerlik |
Laborant ve Veteriner Sağlık Pr. |
1 |
Doçent |
Hayvan Fizyolojisi alanında doktora yapmış olmak. Plastikleştirici östrojenlerin etkisi konusunda çalışmaları bulunmak. |
42 |
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu |
Tıbbi Hizmetler ve Teknikler |
Tıbbi Tanıtım ve Pazarlama Pr. |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
İletişim Bilimi alanında doktora yapmış olmak. İletişim konusunda deneyimi ve şiddet içerikli haberler konusunda çalışması bulunmak. |
43 |
Tıp Fakültesi |
Temel Tıp Bilimleri |
Anatomi |
1 |
Profesör |
Tıp Fakültesi mezunu olmak ve Anatomi alanında doktora yapmış olmak. El eklemlerinin hareket kapasitelerinin araştırılması konusunda çalışması olmak. |
44 |
Tıp Fakültesi |
Temel Tıp Bilimleri |
Anatomi |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Anatomi alanında doktora yapmış olmak. Maxiller sinus, burun boşluğu ve Anatomi eğitimi ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
45 |
Tıp Fakültesi |
Temel Tıp Bilimleri |
Fizyoloji |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Fizyoloji alanında doktora yapmış olmak. Deneysel inflamatuvar modellerde çalışması olmak. |
46 |
Tıp Fakültesi |
Temel Tıp Bilimleri |
Fizyoloji |
1 |
Profesör |
Fizyoloji alanında doktora yapmış olmak. Nefrotoksisite, kolit ve yanık hasarı üzerine çalışmaları bulunmak. |
47 |
Tıp Fakültesi |
Temel Tıp Bilimleri |
Histoloji ve Embriyoloji |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Histoloji ve Embriyoloji alanında doktora yapmış olmak. Hücre ve doku biyolojisi üzerine çalışması bulunmak. |
48 |
Tıp Fakültesi |
Dahili Tıp Bilimleri |
Tıbbi Farmakoloji |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Farmakoloji alanında doktora yapmış olmak. Sitokinlerin rolü konusunda çalışması olmak. |
49 |
Yaşam Bilimleri Fakültesi |
Egzersiz ve Spor Bilimleri |
Egzersiz ve Spor Bilimleri |
1 |
Doçent |
Beden Eğitimi ve Spor alanında doktora yapmış olmak. Spor biyomekaniği ve hareket analizi konularında çalışması olmak. |
50 |
Yaşam Bilimleri Fakültesi |
Egzersiz ve Spor Bilimleri |
Egzersiz ve Spor Bilimleri |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Beden Eğitimi ve Spor alanında doktora yapmış olmak. Spor işletmelerindeki çalışanların örgütsel bağlılık düzeyleri konusunda çalışması olmak. |
51 |
Yaşam Bilimleri Fakültesi |
Psikoloji |
Psikoloji |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Ruh Sağlığı ve Hastalıkları uzmanı olmak. Ruhsal toplumsal beceri eğitimi konusunda çalışması bulunmak. |
52 |
Yaşam Bilimleri Fakültesi |
Psikoloji |
Psikoloji |
3 |
Dr. Öğr. Üyesi |
Havacılık psikolojisi konusunda çalışmaları bulunmak. |