Adıyaman Üniversitesi Öğretim Üyesi Alım İlanı
Adıyaman Üniversitesi Öğretim Üyesi Alım İlanı.
![Adıyaman Üniversitesi Öğretim Üyesi Alım İlanı](http://ilan.memurlar.net/common/job/images/44935/adiyaman-universitesi-ogretim-uyesi-alim-ilani.jpg)
Adıyaman Üniversitesi Rektörlüğünden:
Üniversitemize, 2547 Sayılı Kanun ve Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği hükümlerine göre devamlı statüde çalıştırılmak üzere Öğretim elemanları alınacaktır. Adayların, 657 Sayılı Kanunun 43. maddesindeki ve diğer ilgili mevzuatlardaki şartları taşımaları gerekmektedir. (Yabancı ülkelerden alınan diplomaların Üniversitelerarası Kurul'ca denkliğinin onaylanmış olması şarttır.)
1- Profesör Kadrosuna Müracaat Edeceklerin '.Dilekçeleri ekinde özgeçmişini, doçentlik belgesinin suretini, yayın listesini, tebliğleri ile bunlara yapılan atıfları, yönettiği doktora çalışmalarını, Üniversiteye katkılarını kapsayan ve belgeleyen 6 takım dosya ile başvurmaları gerekmektedir.
2- Doçent Kadrosuna Müracaat Edeceklerin dilekçeleri ekinde özgeçmişini, doçentlik belgesinin suretini, yayın listesini ve bilimsel çalışma ve yayınlarını kapsayan 4 takım dosya ile başvurmaları gerekmektedir.
3* Doktor Öğretim Üyesi Kadrosuna Müracaat Edeceklerin -.Dilekçeleri ekinde, özgeçmişini, bilimsel çalışma ve yayınlarını kapsayan 4 takım dosya ve mezuniyet belgesi, doktora veya uzmanlık belgesinin sureti ile başvurmaları gerekmektedir.
Doktor öğretim Üyesi kadrolarına Doçentler başvuramazlar.
MÜRACAAT YERİ VE TARİHİ :Profesör ve Doçent adaylarının Üniversitemiz Personel Daire Başkanlığına, diğer adayların ilgili birimlere; ŞAHSEN başvurmaları gerekmektedir. Müracaatlar ilan tarihinden itibaren 15 gün içerisinde yapılmalıdır.
Sıra No |
BİRİM |
BÖLÜM |
ANABİLİM DALI |
UNVAN |
DERECE |
ADET |
İLAN ŞARTI |
1 |
Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu |
Beden Eğitimi ve Spor |
Beden Eğitimi ve Spor |
Dr. Öğr. Üyesi |
3 |
1 |
Beden eğitimi öğretmenliği alanında doktora yapmış olmak, beden eğitimi dersinin karikatür destekli öğretimi konusunda çalışmış olmak. |
2 |
Devlet Konservatuvarı |
Müzikoloji |
Müzikoloji |
Dr. Öğr. Üyesi |
3 |
1 |
Alanında doktora yapmış olmak, romantik dönemde senfonik şiir alanında çalışmış olmak. |
3 |
Eczacılık Fakültesi |
Eczacılık Meslek Bilimleri |
Farmasötik Biyoteknoloji |
Doç. Dr. |
1 |
i |
Antioksidan antimikrobiyal aktivite, bitkilerde yağ asitleri ve fenolik madde konularında çalışmış olmak. |
4 |
Eczacılık Fakültesi |
Eczacılık Meslek Bilimleri |
Farmasötik Botanik |
Doç. Dr. |
1 |
1 |
Bitki doku kültürü, bitki uçucu yağları ve etııobotanik konularında çalışmış olmak. |
5 |
Eczacılık Fakültesi |
Eczacılık Teknolojileri |
Farmasötik Teknoloji |
Prof. Dr, |
1 |
1 |
Eczacılık Fakültesi lisans mezunu olmak, alanında doçent olmak. |
6 |
Eczacılık Fakültesi |
Eczacılık Teknolojileri |
Farmasötik Teknoloji |
Doç. Dr. |
1 |
i |
Eczacılık Fakültesi lisans mezunu olmak, alanında doçent olmak. |
7 |
Eczacılık Fakültesi |
Eczacılık Teknolojileri |
Farmasötik Teknoloji |
Dr. Ögr. Üyesi |
3 |
1 |
Eczacılık Fakültesi lisans mezunu olmak, alanında doktora yapmış olmak. |
8 |
Eczacılık Fakültesi |
Eczacılık Meslek Bilimleri |
Farmakognozi |
Doç. Dr. |
1 |
1 |
Eczacılık Fakültesi lisans mezunu olmak, alanında doçent olmak. |
9 |
Eczacılık Fakültesi |
Eczacılık Meslek Bilimleri |
Farmakognozi |
Dr .Öğr. Üyesi |
3 |
1 |
Eczacılık Fakültesi lisans mezunu olmak, farmakognozi alanında doktora yapmış olmak, Siderttis türlerinin fenolik maddeleri hakkında çalışmış olmak. |
10 |
Eğitim fakültesi |
Türkçe ve Sosyal Bilimle Eğitimi |
Sosyal Bilgiler Eğitimi |
Doç. Dr. |
i |
1 |
Sosyal Bilgiler Eğitimi alanında doçent olmuş olmak, vatandaşlık ve demokrasi eğitimi konularında çalışmış olmak. |
11 |
Eğitim Fakültesi |
Özel Eğitim |
Zihin Engelliler Eğitimi |
Dr. Öğr. Üyesi |
3 |
1 |
Özel eğitim alanında doktora yapmış olmak, öğrenme güçlükleri konusunda çalışmış olmak. |
12 |
Eğitim Fakültesi |
Özel Eğitim |
Zihin Engelliler Eğitimi |
Dr. Öğr. Üyesi |
3 |
1 |
Özel eğitim alanında doktora yapmış olmak, otizmi i bireylerin okuma becerilerinin geliştirilmesi ile ilgili çalışmış olmak. |
13 |
Eğitim Fakültesi |
Özel Eğitim |
Özel Yetenekliler Eğitimi |
Dr. Öğr.Üyesi |
3 |
1 |
Eğitim psikolojisi alanında doktora yapmış olmak, matematik öz-yetkinlik kaynakları il ilgili çalışmış olmak. |
14 |
Eğitim Fakültesi |
Özel Eğitim |
Özel Yetenekliler Eğitimi |
Dr. Öğr.Üyesi |
3 |
1 |
Eğitim psikolojisi alanında doktora yapmtş olmak, üstün yetenekli çocukların tanınması ile ilgili çalışmış olmak. |
15 |
Eğitim Fakültesi |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Programları ve öğretim |
Dr. Öğr.Üyesi |
3 |
1 |
Harmanlanmış öğrenme ve Q metodu üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
16 |
Eğitim Fakültesi |
Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi |
Sosyal Bilgiler Eğitimi |
Dr. Öğr.Üyesi |
1 |
t |
Yeniçağ tarihi alanında tezli yüksek lisans ve doktora yapmış olmak, şehir tarihi alanında çalışmaları olmak. |
17 |
Fen Edebiyat Fakültesi |
Sosyoloji |
Kurumlar Sosyoloji |
Doç. Dr. |
1 |
1 |
Sosyoloji alanında doçent olmak, Kurumlar Sosyolojisi ve Uyuşturucu Madde Bağımlılığı alanlarında çalışmış olmak. |
18 |
Fen Edebiyat Fakültesi |
Fizik |
Atom ve Molekül Fiziği |
Dr. Öğr.Üyesi |
"3 |
1 |
Fizik Lisans Mezunu olmak ve Klasik Fizik Prensipleri ile Veri Analizi alanında doktora yapmış olmak. |
19 |
Fen Edebiyat fakültesi |
Fizik |
Kat ıh al Fiziği |
Dr. Öğr.Üyesi |
3 |
1 |
Fizik Lisans Mezunu olmak, Mn katkılı Yarı İletken ZnS İnce Filmler ve MBE sistemlerinde Ga tabanlı kuantum kuyularının büyütülmesi alanında çalışmaları olmak. |
20 |
Fen Edebiyat Fakültesi |
İngiliz Dili ve Edebiyatı |
İngiliz Dil Bilimi |
Dr. Öğr.Üyesi |
3 |
i |
İngiliz Dili ve Edebiyatı lisans mezunu olmak, Orta Çağ İngiliz Edebiyatı alanında doktora yapmış olmak ve bu konuda yayınlar yapmış olmak. |
21 |
Fen Edebiyat Fakültesi |
Sanat Tarihi |
Genel Sanat Tarihi |
Dr. Öğr.Üyesi |
3 |
1 |
Osmanlı Dönemi Seramik Sanatı alanında doktora yapmış olmak ve bu konuda yayınlar vapmış olmak. |
22 |
Fen Edebiyat Fakültesi |
Sanat Tarihi |
Bizans Sanatı |
Dr. Öğr.Üyesi |
3 |
1 |
Bizans Dönemi Kaya Mimarisi alanında doktora yapmış olmak ve bu konuda yayınlar yapmış olmak. |
23 |
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi |
İşletme |
Muhasebe ve Finansman |
Prof. Dr. |
1 |
I |
Muhasebe bilim alanında doçent olmak, enflasyon ve türev ürünlerin muhasebesi konusunda çalışmış olmak. |
24 |
İktisadi ve İdari Bilimler |
İktisat |
İktisat Teorisi |
Doç. Dr. |
1 |
1 |
Makro iktisat alanında doçent olmak, kısa vadeli sermaye hareketleri, cari açık ve ekonomik büyüme konularında çalışmış olmak. |
25 |
Mimarlık Fakültesi |
Mimarlık |
Mimarlık |
Dr. Öğr.Üyesi |
2 |
3 |
Mimarlık Fakültesi lisans mezunu olmak, mimarlık alanında doktora yapmış olmak. |
26 |
Mühendislik Fakültesi |
İnşaat Mühendisliği |
Yapı Malzemesi |
Prof. Dr. |
1 |
1 |
Zemin Mekaniği, Kaya Mekaniği ve Yapı Malzemesi alanlarında çalışmış olmak ve İnşaat Mühendisliği Bölümünde ders vermiş olmak. |
27 |
Mühendislik Fakültesi |
İnşaat Mühendisliği |
Yapı |
Dr. Öğr.Üyesi |
3 |
1 |
Alanında doktora yapmış olmak, hibrit donatılı betonarme kirişler hakkında çalışmış olmak. |
28 |
Mühendislik Fakültesi |
Bilgisayar Mühendisliği |
Bilgisayar Bilimleri |
Dr. Öğr.Üyesi |
3 |
1 |
Bilgisayar bilimi ve mühendisliği alanında doktora yapmış olmak, bilgi güvenliği ve kişisel mahremiyet konularında çalışmış olmak. |
29 |
Mühendislik Fakültesi |
Bilgisayar Mühendisliği |
Bilgisayar Yazılımı |
Dr.Öğr. Üyesi |
3 |
1 |
Bilgisayar mühendisliği lisans mezunu olmak, teknoloji tabanlı matematik öğretimi konusunda çalışmaları olmak. |
30 |
Sağlık Yüksekokulu |
Ebelik |
Ebelik |
Dr. Öğr. Üyesi |
I |
1 |
Hemşirelik alanında doktora yapmış olmak, kadın doğum hemşireliği alanında çalışmış olmak. |
31 |
Sağlık Yüksekokulu |
Ebelik |
Ebelik |
Dr. öğr. Üyesi |
I |
1 |
Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği alanında doktora yapmış olmak. |
32 |
Tarım Bilimleri ve Teknolojileri Fakültesi |
Bitki Koruma |
Bitki Koruma |
Doç. Dr. |
1 |
1 |
Süne ve Süne'nin doğal düşmanları konusunda çalışmış olmak. |
33 |
Turizm Fakültesi |
Turizm Rehberliği |
Turizm Rehberliği |
- Dr. Öğr.Üyesi |
1 |
Turizm işletmesi lisans mezunu olmak. Turizmde çalışan davranışı, kurumsal sosyal sorumluluk ve helal turizm konularında çalışmış olmak. |